初二学生讲话稿

在快速变化和不断变革的今天，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初二学生讲话稿，欢迎阅读与收藏。

新学期即将开始。迎接我们的，将会是充实而关键的一个学期。初二，是最为关键的一个学年，也是任务最为繁重的一个学年。初二是初中铁路线上的中转大站；是前往初三火车站的一个重要关口，也是进入高中新干线乃至大学高铁的一个重点大站之一。长久以来，这里是一个“兵家必争之地”之一。在初二这个大关卡，有许多的“风流才俊”在这里踏上了前往成功的火车；也有部分同学“节节败退”，最后不得不退守中专。正所谓“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。在初二的这个大关卡，不但成就了许多“风流人物”，也成就了许多“失败将军”。那么，如何在初二这个大关卡中获得成功呢？让我们一起讨论吧！

有没有正确的学习方法，是成功的必备因素之一。没有学习方法，就仿佛一艘大船在海面上漫无目的地漂流着，找不找方向，摸不着北。记得我刚刚踏入中学大门时，我“漫无目的”地生活着。那时候的我上政治课时不记笔记，上地理课时只听一半，上生物课时完全不知所云。书里空荡荡的，没有一点儿笔记。回到家里，我也根本不进行丝毫的知识整理与预习。只有到了周末休息，我才进行所谓的“预习”“知识梳理”工作；有时我甚至周日晚上我还在“奋笔疾书”赶作业。就这样浑浑噩噩地生活着，直到期中考试的.那一天。

政治科监考老师发下了开卷试卷。我看着试卷与答题纸，心里不知道该怎么办。因为我的政治课本里只有简简单单的一些初步笔记与几条简简单单的批注。这相比起政治开卷试卷，可以用小巫见大巫了。但是，谁叫我当初不明确学习目标呢？不做政治笔记呢？事到如今，我只能硬着头皮上了。我奋笔疾书，抓紧答题，不停地翻着书，查找观点并抄在政治卷上。时间过得真快，一转眼就到了考试结束的时间。但是，我的试卷还有一小题没有答完。我十分沮丧地离开了办公室。等到放榜的那一天，我怀着忐忑不安的心情来到了办公室。69分的政治！我感到十分痛心疾首。我痛定思痛，发誓从今以后要认真树立学习目标。我一改前半学期的学习力度，一下加大了许多。地理，历史，生物，政治，数学等科目，成了我重点苦功的对象。皇天不负有心人，我终于在期末考试中取得了优异的成绩。

到了这里，或许有一些同学会迫不及待地询问我学习的技巧，向我请教一些能够短期提分巨大的技巧，我在这里告诉大家的是，学习并无技巧，学习是要依靠自己的努力的。不过，在这里，我愿意为大家“供奉”几条学习的“秘籍”。

1：树立好正确的学习目标，寻找属于自己的学习目标

学习目标，对于一个人的学习生涯来说，是尤为重要的。好的目标，它能十分有效地为你的学习助航。所以树立学习目标是尤为重要的。

2：重视预习，重视复习。温故而知新，可以为师矣。

3：擅长做笔记，爱护书本。适时候进行一次笔记大梳理。

4：远离电子游戏，多看书，进行健康有益的运动。

好了，我要说的，莫过于这些方面了。相信大家按照我的去做，学习成绩一定会更上一层楼！

开学啦！

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！

或许有的同学还沉浸在暑假的轻松快乐之中，

或许有的同学还在徜徉在运动会的兴奋喜悦之中……

殊不知，半个学期的时间已经悄悄流逝，

而期中考试正在不远的前方向我们挥手致意。

或许这时，我们才能真正的体会到孔子说的：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。不管我们是否意识到，时间总是转瞬即逝，从不曾为任何人停下它的脚步。即使我们觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他也会从我们遮挽着的手边过去。

因此，时间是我们最宝贵的资源，也是最大的敌人。如果我们能够充分的利用我们的时间，我们就能享受工作和生活；掌握住我们的每一天，就能掌握住我们的一生。

或许你会说，我们每个人的时间都是固定的.，再怎样努力，也不过一天24小时，一小时60分钟。这是规律。

确实，我们没法改变时间的长短。但是，只要我们能够增强时间管理的能力，就能够在有限的时间内完成更多的任务。

鲁迅先生读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；但是他一生多病，工作条件和生活环境都不好。所以，他懂得管理自己的时间。他让我们知道了「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。」最终自己也取得了辉煌的成就。

所谓的时间管理，就是用技巧、技术和工具帮助我们完成工作，实现目标。时间管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的运用时间。除了要决定你该做些什么事情之外，另外很重要的是决定什么事情不应该做。

面对我们的课堂，你是否通过预习明确了本课的听课重点？在听课过程中你是否紧跟老师的思路，尽快掌握该落实的知识？你有没有做与课堂无关的事情？这40分钟对你来说效率究竟有多少？

面对我们的自习，你是否给自己列了一张切实可行的学习计划？是否已把今天最该完成的事情都列在上面？每项工作你是否给自己设定了完成时间？完成以后你是否评估过自己完成的优秀程度？你又是否问过自己，自己是否做了不该做的事情？

时间管理最重要的功能是透过事先的规划，做为一种提醒与指引。在我们心中应有一张思考的床，我们不能手忙脚乱，低效无效地忙。我们应该学会静思今天最有效率和最没效率的时间段，进而构想明天的改进措施。

面对即将来临的期中考试，为了更有效的复习，我们应该合理安排复习时间，计时复习。在复习内容上，也不需要眉毛胡子一把抓。为了提高时间利用效率，大家可以仔细研究导学案和作业考试中出现的问题，根据自己的弱点做重点突破。

这个世界上根本不存在“没时间”这回事。一切完全取决于是否能够成功管理自己的时间，这就是所有成功的秘诀所在。

时钟滴滴答答滴走着，我知道那是我们的生命在流淌。

让我们学会管理我们自己的时间，掌握我们自己人生发展的走向。

老师、同学们：

大家好！

我是初二（3）班的z。

转眼之间，又是一个崭新的学年。回首过去，我也曾取得过一些成绩，但过去终究是过去，一个人要想不断进步，就不能沉醉于过去，而要把握现在，着眼未来。

首先，我要以更加严格的标准要求自己，要求自己在德智体方面同步发展。我要把握时间，做时间的主人；抓住课堂，提高效率；课余时间，做好预习、复习工作，多读书、多练习，辅助课堂。我要尽力地去完善自己，弥补不足之处。

同时，作为一班之长，我还必须团结同学，共同创建一个优秀的班集体。所以，当同学们需要帮助的时候，我会尽可能地伸出援手。无论是借东西还是问问题，只要力所能及，便决不会袖手旁观。所以，我要提高组织水平，让全班 ……此处隐藏18969个字……承先启后的初二下学期这个重要阶段。这个时期，正是你们心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了，具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识，但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点，甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。

首先我想从纪律方面谈谈，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《王天中学学生一日常规》。严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

目前，在我们初二年级中存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止。

1．到校后抄作业现象、现象比较严重。抄他人的作业是不尊重他人的劳动成果，甚至是偷窃他人的成果。我们初二年级组所有老师都希望同学们能够独立完成作业，老师不在意你的准确率，而是在意你完成作业的态度，做错了再订正可以帮助你记得更牢靠。

2．分学生学习态度极不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，考试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。

3．有的同学出言不逊，动手打人；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。甚至与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集所谓的朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学对于此类事情，学校一经发现，一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律劝其转学，并记入档案。同学们请你们想一想，社会上的不良青年你们能不能交往，请你们想想我上周国旗下讲话的事例。

4．的同学违反学校管理规定，上网吧，甚至彻夜不归。不文明上网，用污言秽语辱骂他人，给学校、和同学造成恶劣影响。此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评并请家长到校来协助教育。

5．男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书信，递条子，赠相片。互相写留言，整天不思上进，不务正业。出现早恋现象。此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。我请女生们认真听好，请你一定要学会自重。因为你们只有提高了自己的素质你们就有美好的的未来。

6．是不注意仪容仪表，男生蓄长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发；男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现，全校通报批评。

以上种种违纪现象，都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全年级同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。

7．杜绝不良书籍进入校园，我们有班级书橱，我们学校是句容为数不多的图书馆对学生开放的学校之一，们图书馆藏书丰富，是同学们阅读的宝库。可是我们发现有许多同学，尤其是女生喜欢外出租书，甚至是不良的书籍，请你想一想如果你的父母看到你看这些书是多么的痛心，老师是多么的失望，同学们又是多么的看不起你。

其次我想和大家交流一下学习的要求，我曾经和同学们开过玩笑，我从来不体罚学生，因为你连最起码的学生要求都没有做到，请问你还是学生吗？学生学生就是学习陌生东西的人，你都不学习，不做作业，不遵守《中学生守则》，请问你还是学生吗？

首先我建议大家每天都思想这样两个问题一是每天来校，问问自己今天我应该干什么，每天离校时也问问自己今天我学了什么，还要在哪些方面加加油。这样你不会到校无事可做，回家觉得渺茫。我们初二年级组的学习要求是这样的。

1．时间方面：每天早晨6：40前进入班级，值日生的卫生工作必须在6：40之前结束，不管你什么时候进入教室，请你进入教室后先将各科的`作业放入到指定位置。中午12：00前进入教室，12：00—12：40是自主学习时间，可以根据自己的需要认真完成当天的作业或者进行薄弱科目的学习。

2．确保自己每天都有所作为，我们应该很清楚在学校里最痛苦的人不是认真学习的同学，而是最不想学习的人，因为他们每天进教室等的就是放学和铃声，星期一进教室就是一直在等星期五放学的铃声。因此你会厌学，觉得在学校很痛苦，甚至产生了当流生的想法，也请这部分同学静下心来想一想，你正是学知识，学技能，长身体的时候，可是你选择的是一条与社会评判标准完全想背的道路，你无视你父母叹息的泪水，无视老师失望的眼神，无礼身边所有关心你的人的摇头。请问如果你的一生没有父母，没有老师，没有关心你的人，你会有怎样的一生，你相过没有在校期间你无视学习，走上社会人们就无视你的存在。初二5班有名叫蔡莉的同学，可以说这位同学基础很弱，也最近我发现她默单词比以前强了很多，甚至有的时候可以看到她默出了句子，我也要课堂上看到了她的笑脸。可以说她是快乐的，她每天都是有作为的。我真诚的希望每位同学都能够行动起来，同学们我不知道你们是否还记得去年

感恩报告团给你们作演讲后，你们和父母说的话。我也相信你们会证明给你们的老师，你们的父母看，你们不是一个不守诺言的孩子。

最后我想和大家谈谈思想要求。

我在处理我们初二年级学生违纪的时候，问他为什么在校做出这样或那样的违纪事情。经常听到有同学说出这样的话“我不知道，我不晓得”。我想和大家说，判断你行为是否正确的标准你可以参加我这句话，如果你的父母在面前，你的老师也在面前，你觉得这事能做，就说明这件是正确的，如果你觉得不敢做，不能做，就说明这件事是不正确的。

为了更好的开展我们初二年级组的学生思想工作，我们设立了初二年级组信箱，位置就在初二年级一楼的楼梯口，欢迎同学们有什么成长和学习上的困难和烦恼，对年级组，对班级建设有什么好的建议，对同学中一些不良的行为，对学习某个科目、某个科目的某个章节有什么好的心得都欢迎您刚您的建议和提醒放入初二年级组的信箱，你也可以采取署名或不署名的方式进行投稿。请同学们自己当作我们初二年级组管理的一份子，请同学们不要小看这个小小的信箱，这是提升你能力，和提升你参加自理管理的有效途径。我们真诚的希望初二年级组信箱成为老师和同学们沟通的新桥梁，希望同学们踊跃投稿。

最好希望我今天所讲的内容能够对同学们的学习和生活起到一定的帮助，如果同学们对我的讲话有什么好的意见和建议，也请你们投稿到年级组信箱。也祝各位同学能够在期中考试中取得好的成绩。