在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的秋天的校园作文，希望对大家有所帮助。
秋天的校园作文1我们的学校可美了，一年四季景色如画，可我最喜欢的还是秋天的学校。
一进学校，你就会看到四座高大的教学楼，威武地挺立在学校正中，就像一个温暖的四合院，我们少年儿童在这个欢乐的大家庭中，在教师们的辛勤培育和精心呵护下，健康茁壮地成长。
再往前走，你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看，高年级的学生正在兴高采烈地打篮球，周围还有不少观众，在为他们呐喊，给他们加油。
篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍，他们跳着，闹着，笑着，多开心呀！
篮球场旁边有座美丽的大花坛，如果你来到那里，必须会被那里的秋色所吸引，准会停驻不前，流连忘返。花坛里有各种各样的花，有五颜六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。
菊花开得真美啊：看，这朵红菊花开得那么艳，就像小姑娘娇羞的脸庞；那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞；这朵白菊花那么纯，就像寒冬中摇曳飘落的雪花；瞧，这还有一朵黄色的，好像是一朵绽开的金花，在阳光的照射下熠熠生辉……
菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花，不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
我们的学校太美了，我爱我的学校！
秋天的校园作文2秋天的校园，总给人几分亲切感，使我陶醉其中！
早晨，上课铃一响，原本嬉闹的校园，一下子变得鸦雀无声。朗朗的读书声，弥漫了整个空间。一阵阵风，吹动了河边的芦苇，飞鸟掠过水面，自由翱翔。太阳公公好像是被那抑扬顿挫的读书声唤了出来。把一缕阳光洒在河面上，洒在操场上，洒在窗户上，照耀在同学们纯真的脸上……
中午，吃过午饭，来到操场上散散步，偶尔抬头仰望，发现校园的天空，也格外晴朗。水蓝色的“湖”里，几条洁白的“小鱼”自由自在地游荡着。站在开阔的操场上仰望天空，感觉天地是那么的广阔，她容纳了世间万物。这时如果跑来几个伙伴，她们也一起仰望天空，那就是一幅最纯净的蓝色幻想图。沿着校园小路往教室走，两旁的树木，树叶已经开始飘零。几片泛黄的树叶在地上静静的沉睡，同学们的脚丫一踩，发出“咔嚓，咔嚓”的声音，让人感到心情瞬间晴朗。站在小路边，瞭望着飘扬的国旗，想起过去战士们用鲜血染红了国旗，心中不禁生几分敬畏之情！
傍晚，同学们都放学回家去了。太阳像喝醉了酒一下，脸蛋儿红的发亮，映得蓝天也慢慢变色，白色的“鱼儿”钻进红水里，不见了，只余下各色的鳞片，看得人目不暇接。看！校园的每栋楼也都变成金黄色的了。此时的校园寂静无声，只有清晰响亮的风声，还有那小河哗哗流过……
哦，秋天的校园是那么美妙，让人沉醉！
秋天的校园作文3送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味！
走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。
红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。
不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。
秋天的校园作文4沉睡了一个暑假的校园从梦中醒来，迎接着我们的到来。
走进学校的大门首先映入眼帘的是那高大挺拔的松树，瞧，他们张开双臂，好像在迎接我们的到来呢！松树下面的泥土里还种了许多的月季花呢！看，她们都有几瓣红红的花瓣呢！好像她们的红色礼服呢！她们这儿一丛，那儿一簇，风一过，她们就摆动着身子，跳起舞来，给我们展现那婀娜的舞姿，给校园增添了一抹生机。
啊，校园真美啊！
我们顺着一条笔直的水泥道走去。水泥道两旁生机盎然，远远望去，墙上爬满了爬山虎，他们绿得发亮，绿得耀眼，绿得新鲜。顽皮的爬山虎有的顺着围墙爬过了墙头，有的顺着粉墙爬上了顶楼，还有的顺着墙爬进了窗户，探着小脑袋正在听我们诵读课文呢！水泥道旁还有梧桐树呢！你瞧瞧，他们正冲着我们拍手，看他们把手都拍红了呢！拍着，拍着，还掉落了几片树叶呢！有的树叶像蝴蝶，有的树叶像小船似的落下来。
啊，校园真美呀！
再往前走，就是我们的大操场啦。操场上方的一片天是那么的蓝，云是那么白，“一，一，一二一……”你听，这整齐的口号，多么洪亮，多么有朝气呀！这又是谁在喊口号呢？对啦，就是同学们正在跑操呢！那一张张充满朝气的脸就是学校一道亮丽的风景线。
我爱校园但我更爱秋天的校园。
秋天的校园作文5转眼间，夏天走了，秋天已经来到了我们的校园。我们的校园变得更加美丽了。
学校的南门口，一棵棵松树高大挺拔的站立在那里，他们张开双臂，好像在迎接我们的到来。在松树的底下种着许许多多的月季花，他们有的小小的红花瓣，微风一吹，小小的花瓣随风舞动，好像穿着红舞衣的舞蹈演员在跳着优美的舞蹈。这一丛那一簇，一年四季都可以看到她们美丽的舞姿，也为校园增添了不少生机。
秋天的南门可真美啊！
走过南门口就能看到一条水泥道，水泥道旁边的房子墙壁有着许多爬山虎，生机盎然的叶子一片比一片绿，一片比一片嫩。叶子一丛挨着一丛，绿的新鲜，绿的耀眼，远远看去，就像是给墙壁涂上了一层层绿色的颜料。
爬山虎也非常顽皮，有的已经爬上了屋顶，有的已经爬进了我们的教室，好像在听我们深情的朗读课文，他就趴在窗子上静静的听着。有时，我们还担心他会掉下去。这多危险啊！
秋天水泥道旁可真美啊！
走过水泥道就 ……此处隐藏2689个字……有小草，果树，他们的衣服也都染成了自己喜爱的颜色，还互相说着：“看！这是秋姑娘送我的新衣，漂亮吗?”
下课时，我们来到操场玩耍。秋姑娘像一个活泼的孩子，悄悄地和我们做游戏。她调皮地把一片片花瓣和树叶吹到我们的头上、脸上挠痒，又笑眯眯地用手帮我们掸掉叶子。当我们快乐地奔跑时，秋姑娘也和我们一起赛跑。我们跑得越快，她就追得越紧，还发出了“呼——呼——”的声音，好玩极了！
我们正玩得满头大汗，上课铃响了。校园顿时安静了下来，不一会儿，教室里便传来了朗朗的读书声。这时，秋姑娘是一个温柔的姐姐，把阵阵清风送进教室。风儿吹动着我们的发丝，轻抚我们的脸颊。我们渐渐地凉快了下来，学习也更有劲了。
一天的校园生活就要结束了，大家依次整队放学。秋姑娘依依不舍地徘徊在校园里，轻轻地拉着我们的衣角，和每个人说再见。
夜晚的校园，宁静而凉爽。秋风习习，那是秋姑娘和校园里的一花一草、一树一物低声细语，悠悠诉说着动人的故事呢！
秋天的校园作文12秋天的校园是美丽的大公园。进了校园，就能看见几棵“大王椰子树”，“大王椰子树”的树干十分粗壮，走进一看，树干是树干是灰白色的，带一点紫色，树叶是墨绿色的。来到了体育馆旁边的花坛，只见花坛里面有一种十分奇特的花，那花很小很小，颜色是紫色的，叶子格外的翠绿。看到这些景物使我怀疑现在是不是秋天？绕过初三教学楼，站在二百米的操场上向前望，清清楚楚的看到长长的天桥，凹凸不平的斜坡，走过天桥或斜坡，就来到四百米操场，也能看到一片宽大的草坪，这些草绿中带黄，枯黄的草使我想到唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生”。也使我想起我们以前在这里升国旗、放风筝、玩耍的景象。
凉爽的秋风从生物园里飘来，深深的吸一口气，就能闻出秋风中带着的花香，我寻香而去，来到了生物园中，一串红穿上了自己的红衣裳，第一个展现了自己的美丽，九里香也不甘示弱，散发出自己全身的花香，鸡冠花看到别人都展现出自己的美貌，心里顿时紧张起来，连忙穿上了鸡冠。突然，眼前出现了一颗小果实——石榴，这是，我想到家乡的柑橘已经熟了。走着走着，不知不觉地来到动物角的门前，动物角门前有个水池，水池静得像面镜子，绿得像块碧玉。
秋天的校园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会细细欣赏。
秋天的校园作文13秋天似彩霞，五彩斑斓，给人果实、希望和快乐；秋天似诗人，用优美的词句把秋装点得五彩斑斓；秋天似的母亲，用满兜的果实招待大自然的孩子们。然而秋天的校园，更加绚丽，更是美不胜收，处处充满着柔和幽静的气息。
清晨的校园披上了一层淡淡薄纱，模模糊糊地看不清。花花草草失去了以往鲜亮的淡绿，变得暗绿，但依然辍满着晶莹的露珠。轻柔的秋风悄悄吹过了校园里，黄色的银杏叶片如枯蝶般旋舞，掉落到花丛间、草叶上，池塘中，到处都是黄色的小扇子，银杏树的枝头上扇叶间青葱的绿意和朦胧的淡黄交汇、融合在一起，织出一股淡淡的秋意，软绵绵的，像是黄色的地毯。从教学楼中传来阵阵朗读声，配上令人陶醉的花香，构成一场美丽如画的风景。
太阳渐渐露出了头，淡淡的光芒照进了教室，微风又一次悄悄从窗户吹进了教室之中，像是母亲般轻轻抚摸着我们。
清澈的池塘里掉进了先许银杏叶，伴着鱼和青葱的绿色，像是一副水墨画般。
忽地，原本湛蓝的天空上都仿佛被染上了一层淡淡的灰，还稍许透出一点微亮的白，若隐若现的云团和光，像是织在一匹安静的丝缎上的花朵，却不扎眼，可也密密地铺满了整篇天空。地上的万物也少了春夏时的那份张扬，平静地躺着。这恬淡安然的秋天。天色变得愈来愈暗，突然下起一场小雨，一颗一颗的小珠子掉进了学校那清澈见底的池塘之中，掉到了地面上，淅淅沥沥，像是一曲精致小调，伴随着风，感觉吹走了一切烦躁，心情都变得些许愉快了起来。
到了下午放学，学生走到操场嬉戏。天空没有了任何色彩，冷清，让人无法揣摩到秋天的神邃。
秋天吹走了炎热，带来凉爽，吹走了蝉鸣，带来果实，吹走那绿油油的世界，将世界变得金闪闪。
秋天的校园作文14校园，伴着我们一起度过了粉妆玉砌的冬天，万紫千红的春天，郁郁葱葱的夏天，如今，又到了秋高气爽的秋天。校园的秋天，更有一番景趣啊！
早晨，校园一角的蘑菇亭蒙上了一层洁白的雾，就像一个害羞的少女用白纱遮住了半边脸，又像那月亮上的广寒宫朦朦胧胧。
在雾中时隐时现的树仿佛带着一丝神秘色彩，瞧！那树下的小石山上是不是正坐着一只捣药的玉兔呢？一丈见方的竹丛里，苍翠的竹叶上挂着晶莹的露珠，像珍珠、似水晶、若钻石，星星点点，微风拂来，随意洒落。
那右角的月桂树上已经开出了一簇簇米黄色的桂花，馥郁芬芳的花香四溢、沁人心脾。
中午，林阴道两旁的篮球场上可热闹了！低年级、高年级的同学们在这里活动筋骨，老师们也来到这里打篮球。瞧！教美术的冯老师正纵身一跳，来了一个完美的空心球。
下午，足球场上欢声四起。有小朋友在玩游戏“西瓜熟了吗”。一个小朋友拍了拍某个站着的小朋友的头，问道，“西瓜熟了吗？”“熟了！”被拍的小朋友刚说完，就绕场飞奔起来。不好！被抓住了！被抓住的小朋友只能充当“瓜农”，拍了拍一个小女孩的头，问“西瓜熟了吗？”“没熟。”“瓜农”只好失望的走开，去寻找下一个“熟西瓜”。
球场上还有一些小朋友在玩“老鹰抓小鸡”。“老鹰”狡猾地左扑右跳，为躲避“老鹰”的袭击，吓得“鸡妈妈”张开双臂东奔西跑，“小鸡”们则一个牵着一个，跟着“鸡妈妈”左右腾挪，生怕被“老鹰”抓住。
夜晚，校园变得安静起来。一弯明月高悬在空中，几颗寒星闪烁着，伴着月亮在空中放光；大树也睡了，不再发出“沙沙”的窃窃私语声。
校园之秋，美好之秋。
秋天的校园作文15在刚刚过去的假期里，有的同学游览了名胜古迹，有的同学去走亲访友，而我除了我喜爱的奥数、围棋课外，剩余的时间是在篮球场上度过的。
假期初始，原本不爱体育的我，被老妈强拉硬拽去训练营，郁闷啊！可一到球场，就有一股运动的气息扑面而来，在训练的同学每人脸上都挂满晶莹的汗珠，我瞬间就喜欢上这里。
训练开始了，不就是跑一跑，拍一拍球吗？我不以为然，教练让我先跑二十圈，还说是照顾新来的，不就是二十圈吗？“Soeasy”谁知跑下来，我才感到恐怖。接下来是蛙跳和鸭子步。五组蛙跳下来，天哪，那跳下来腰酸背痛腿抽筋，我再也不敢小看体育运动了。下一项是鸭子步，就是模仿鸭子走路，还好这项简单，轻松的过了关。接下来就是拍球了，拍多长时间呢？在这里，不按时间来算，只论个数，起步就是万。那天下课后，我真的是快要残废了。
第二天，两条腿剧烈的痛，但我不是轻易服输的人。我要坚持下去，直到几天后，才算适应了基本训练。训练虽然艰苦，但是在接下来的日子里，我逐渐学会了拍球、投球、带球跑、三步跨栏等基础动作和一些比赛规则。虽然现在还不能和老队员相比，但是我相信通过努力，我的篮球技术会越来越好。
这个假期，我已经从一个遇难而退的人变得坚强了，自信了，勇敢了……
